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“我好希望他們再來”

時間:2019-06-06 17:45:41  來源:廣元市紀委監委  作者:廣吉軒
       6月4日,天氣晴好,在青川縣大壩鄉中心小學群山環抱的校園里,一群孩子圍在北街小學舞蹈教師郭靜和體育教師方續身邊,玩起了有趣的“平衡游戲”。金雞獨立、雙腿劃槳、用鼻子寫“川”字,孩子們緊緊跟隨老師的引導,一絲不茍的動作,時而凝神屏息、時而開懷大笑,歡樂在校園里迅速彌漫開來。

      “今天特別開心!這么好玩的課每天都想上!”六年級學生向欣月略顯羞澀的說。

      大壩鄉位于青川縣西部 ,大壩小學共有學生69名,多數來自貧困家庭,有的是父母常年在外打工的留守兒童。如何提高山村學校的教學質量,用教育切斷貧窮的代際傳播?隨著脫貧幫扶工作的深入,市紀委監委立足扶貧扶智,從孩子抓起從根本上改變貧窮面貌,組織了這次“送課下鄉、教育扶貧”活動。廣元城區北街小學、大東英才學校的10余名教育工作者,驅車兩個多小時來到大壩鄉,陪孩子們度過了充實愉快的一天。

      對北街小學年輕教師任巧君來說,這是一次有特殊意義的體驗,任巧君上的英語課在大壩小學是弱勢學科,山里沒有語言環境、孩子們膽小羞澀,都為學習英語造成了困難。來之前她和大壩小學的老師進行了細致溝通,又準備了鮮艷有趣的教具和大白兔奶糖作為獎品。“今天我們一起來認識幾個新朋友……”任巧君流利的英語開場讓孩子們有點蒙,她迅速調整,中英文夾雜,很快帶領孩子們進入了角色,大家把小手舉得老高,爭著搶著上臺表演、回答問題。六年級學生董潔,是班里成績最好的。這樣的課,她感到“最有趣、很好玩,思路不由自主地跟著老師走。”經過一天的學習,她自信地說出了自己的理想:“我想到廣元城里去上初中!”
      一堂課下來,任巧君充滿了信心:“上課過程很流暢,比我預想的好很多。看得出來,孩子們求知欲很強,敢于表達,非常招人喜歡。”“下次我會再來!”

      在孩子們眼中,來自大東英才學校的外籍教師、金發碧眼的莫妮卡成了校園里最搶眼的風景,三年級的羅運濤和幾個小伙伴,好奇地圍住了莫妮卡,莫妮卡正好借此機會和孩子們開始了口語交流,“您好,您叫什么名字?幾歲了?”羅運濤怯怯的開了口,用不太標準的口語回應莫妮卡,莫妮卡順勢拿來兩個籃球,跟孩子們玩起了英語傳球游戲,直到上課鈴聲再次響起。

      北街小學年輕教師權紅英為二三年級的孩子們上的是科學課“有趣的空氣”。她將課桌重新擺放,面向講臺圍成一圈。在孩子們好奇的眼神中打開PPT、拿出教具、發放實驗用具。往水杯里裝滿水、給塑料袋灌滿空氣、把小球往水下按壓……
      最初,孩子們略顯緊張和羞澀,每當老師的目光所視,就慌亂地低下頭,不敢對視。隨著權紅英的循循善誘和不斷鼓勵,大家勇敢地抬起頭,迎著她的目光,響亮地回答問題。

      “才開始生怕老師抽到我,后來我特別希望老師抽到我。”三年級學生朱立黎回答問題最積極、得到的獎勵最多。他的父親在深圳當快遞員,母親在工廠上班。這個一貫表現優秀的小男孩,對山外的世界憧憬而好奇。“我要好好讀書,走出大山去看看!”
      英語、科學、藝體,大半天的課程結束。孩子們意猶未盡、依依不舍,老師們也深有感觸:“他們駕馭課堂的能力很強。”大壩小學教師余勤全程旁聽了課程,“科學課以做實驗的方式,讓孩子們學得輕松、學得快樂。”余勤說,今天的送課讓她受益匪淺,她要把今天的收獲,用到今后的教學中。老師們互相留下了聯系方式,約定常聯系、多交流。

      送教的隊伍要離開了,孩子們揮著手向老師們告別。五年級學生趙雪怡目送著送課隊伍離開,眼睛紅紅地說:“我好希望他們能再來!”

      “他們還會再來!”市紀委常委李清華介紹,今天的送課只是個開端,北街小學、大東英才學校都與大壩鄉中心小學簽訂了結對友好學校協議,還將通過送優質課下鄉、邀請老師和學生進城跟班學習、定期開展教學研討等方式,讓大壩學生享受到更加優質的教育資源。
 
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